为深入落实“以学生为中心”的教育理念，坚持SC教学改革，充分发挥学院院级督导组监督反馈的作用，切实掌握学生学习实际状态，深耕学生诉求，提升学院教育教学质量，2026年11月5日艺术与传媒学院在教一412室组织开展院级督导学生座谈会。学院督导组教师梁辰、高巍、孙晓玮、杨星出席本次座谈会，来自学院四个系别大一至大三共24名学生代表参加本次会议。

本次学生座谈会聚焦课堂教学现实问题，围绕课堂管理、师生课堂互动、课程任务量设置、教室环境设备保障、课程排课安排等方面开展交流研讨。座谈会现场氛围轻松有序，学生代表结合自身课堂体验与专业学习实际踊跃发言，大家围绕学生课堂学习标准“彩虹七条”、课堂师生互动方式、专业知识学习路径、教师课堂启发式教学实施等内容充分表达想法，既肯定学院专业教学开展的现有成效，也客观反映学习过程中遇到的实际问题，学生提出合理化意见和建议。

参会的督导教师认真倾听每一位学生代表的发言，逐条做好会议记录，与学生代表开展面对面交流。对于学生现场提出的疑问，能即时解答的问题现场予以回应；针对师生课堂互动、优化实训课程排课安排等的诉求，督导组完整收集意见，梳理形成问题清单，后续将反馈至院级各系，结合学院教学实际条件确定可行性，将问题进行闭环处理。

通过本次学生座谈，院级督导组进一步了解各年级学生真实的学习状态，切实掌握课堂教学、教学保障、课程设置层面学生的实际感受。学生提出的建议为学院深化教育教学改革、持续完善教学模式提供现实参考，对优化课程任务设置、改善教学设备环境、科学统筹课程安排有着重要的参考价值，有助于推动教学工作更加贴合学生专业学习实际，更好地服务学生成长。

未来艺术与传媒学院院级督导组将持续搭建常态化的学生意见反馈渠道，面向各系、各年级广泛收集学生真实诉求，坚持从学生实际学习体验出发，坚持SC教学改革理念，把学生座谈收集的意见转化为教学改进的具体举措。在日常教学督导工作中持续关注课堂实效，推动“教与学”双向互动，助力学生夯实专业基础，提升专业综合素养，扎实推进学院育人质量稳步提升。