“红烛啊！莫问收获，但问耕耘。”

这是闻一多先生笔下的诗句，也是于漪先生一生的写照。

3月14日，“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪先生在上海逝世，享年97岁。这位从教七十余载、被誉为“育人一代师表，教改一面旗帜”的教育家，用一生践行着“站上讲台就是生命在歌唱”的誓言。

为追思先生风范、传承教育精神，3月19日下午，一场以“红烛映初心，艺脉永相传”为主题的缅怀于漪先生读书会在哈尔滨华德学院艺术与传媒学院非遗工作室举行。学院副院长范薇（主持工作）、党总支书记王亮与15名教师代表齐聚一堂，共读《红烛于漪》，在文字中与先生相逢，在追思中叩问为师之道。

静默读：在文字中遇见先生

下午2时，活动在轻柔的钢琴曲中拉开序幕。教师们手捧《红烛于漪》，静默阅读精选章节。灯光温润，光影摇曳，唯有翻书的沙沙声在空气中流淌。“教师的生命是在学生身上延续的。”这句箴言，透过纸背，直抵人心。15分钟的静默阅读，是一场与教育灵魂的深度对话，更是一次对初心的沉静回望。那一刻，红烛无言，却照亮了每一个为师者的来路与归途。

 

回声壁：在分享中聆听心语

“于漪先生说：‘一辈子做教师，一辈子学做教师。’读到这句话时，我想起了初登讲台时的忐忑与坚守。”

在“回声壁”环节，每位教师用1分钟分享书中触动自己的一句话，并结合自身教学经历畅谈感悟。有人谈及带领学生打磨参赛作品的日夜兼程，有人分享指导学生毕业设计时的亦师亦友，也有人讲述在非遗传承课堂上与学生的双向奔赴。一句句发自肺腑的感言，串联起艺术教育者的共同记忆与育人初心。

薪火传：在誓言中赓续使命

集体观看于漪先生珍贵影像资料后，全体教师轻声诵读于漪教育格言。

“课要上得一清如水，又要使学生兴味盎然。”
“没有爱就没有教育，但爱要建立在尊重的基础上。”

朗朗诵读声中，先生的教育精神如春风化雨，浸润心田。那一刻，红烛的精神在这一间小小的教室里静静流淌，从先生的手中，传递到每一位教师的心中。

随后，范薇院长发起“做于漪式好老师”倡议。她表示：“于漪先生用一生诠释了‘教师’二字的千钧重量。作为艺术教育工作者，我们要像她那样，把对学生的爱融入每一堂课、每一次指导、每一个细节，让教育成为一场温暖的修行。”

寄追思：在笔墨中留下承诺

活动尾声，教师们将写满追思与教育承诺的便签，张贴在“红烛墙”上。

“像于漪先生那样，做有温度的教育者。”
“让每一个学生都能在艺术中找到自信。”
“用匠心守护非遗，用爱心陪伴成长。”

一笔一画，既是追思，更是承诺。红烛啊！莫问收获，但问耕耘——这些朴素的文字，是今日为师者对先生最深情的告慰。

党总支书记王亮在总结时表示：“于漪先生的精神是留给教育者的宝贵财富。她一生秉持‘一切为民族’的校训，将教育与国家命运紧紧相连。希望全体教师以先生为榜样，将‘红烛精神’融入艺术育人实践，在立德树人的道路上笃行不怠。”

一支红烛，燃烧了97年，照亮了几代人的青春。如今，烛火虽熄，光芒长存。

此次读书会不仅是一场追思，更是一次师德洗礼、一次精神传承。哈尔滨华德学院艺术与传媒学院将继续以“红烛精神”为引领，激励教师争做“四有”好老师，用艺术之光点亮学生前程，用教育之魂赓续时代使命。

正如于漪先生所言：“教师的生命是在学生身上延续的。”当每一位教师都将这句话刻在心里，那一支红烛，便永远不会熄灭。