为落实立德树人根本任务，扎实做好2026级新生入学美育与专业启蒙教育，引导大一新生树立正确的艺术认知，打通技法训练与精神表达的成长路径，2026年9月15日，哈尔滨华德学院艺术与传媒学院特邀龙江工匠孙朋久教授，开展题为《艺术情感培养与创造力开发》专题讲座。本次讲座由艺术与传媒学院范薇院长主持，徐珊珊副院长、新生辅导、大一新生责任班导师及2026级全体大一新生参加本次讲座。

讲座伊始，主持人范薇院长对孙朋久教授的到来表示热烈欢迎，并简要介绍孙朋久教授学术与行业履历。孙朋久教授为高级工程师、高级技师，黑龙江省孙朋久技能大师工作室领办人，兼任多所高校硕士研究生导师，长期深耕创意设计教育、政校企协同育人工作，在艺术美育、学科竞赛指导、设计实践领域成果丰硕，累计指导学生在国家级、省级创意设计赛事斩获五百余项奖项，为省内创意设计人才培养作出突出贡献。

讲座聚焦艺术新生专业成长问题，围绕外部视阈与内部视阈的辩证关系，解读“传统美学形式美法则外部视阈大国工匠”与“艺术哲学生存情感表达内部视阈艺术家”的内在逻辑，指出艺术设计学习既要打磨技艺功底，恪守传统美学与形式美法则，涵养大国工匠的匠造能力；更要向内挖掘，依托艺术哲学体察生存情感，实现从技法实操者向有独立精神内核的艺术创作者转变。

孙朋久教授援引贝聿铭、路易斯・康、王澍、刘家琨等设计大师经典案例，从原型探寻、文脉传承、跨学科创新层面拆解创意生成逻辑，阐明原创重在对既有资源重新诠释转译，而非凭空臆造。他立足文学、音乐、生活体验等多元维度，阐释五感感知、生活积淀对艺术情感与创造力塑造的意义，强调在AI时代，人的生命感悟与真情实感才是艺术不可替代的核心。同时分享“高标准+信心+方向+支持”的育人成长公式，勉励新生兼顾专业基本功与生活感知力，达成技艺与精神的协同提升。

互动环节中，针对新生提出的专业学习、灵感获取、学科竞赛等困惑，孙朋久教授逐一解答，引导学生拓宽认知边界，从生活、传统文化、交叉学科中汲取养分，大胆表达真实情感。

范薇院长在总结发言中表示，美育是艺术专业人才培养的根基，本次讲座既是一堂新生专业启蒙课，也是一堂美育浸润课。希望全体2026级新生消化讲座所学，在今后的专业学习中兼顾技艺锤炼与精神涵养，处理好“匠”与“家”的辩证关系，既要做精技艺，也要厚植情感、激活创造力，努力成长为兼具扎实本领与人文素养的新时代艺术传媒人才。

此次专题讲座，为2026级新生搭建起专业认知的思想桥梁，帮助新生厘清艺术学习的成长路径，进一步厚植学院美育育人氛围，为后续专业教学、实践创新、学科竞赛工作打下坚实思想基础。